鼎英语 这个课程可以让孩子在三天 ,五天 ,七天就可以把三年的考纲单词全部识记完成 ,并且确保孩子能够全部吸收 ,记得住 ,不会忘;再通过语法模块解决孩子精细化的翻译水平 ,具 备做对题的能力 ,最后通过阅读模块解决孩子真正的应用问题 ,通过三个模块的训练就可以让孩子在 1-3 个月之内 快速提分 20-60 分!
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a. 孩子英语水平测评一次
b. 1 个小时 1 对 1 陪伴式学习一次
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d,提供一套英语学习规划方案。
单词速记模块
我们鼎英语是一套智能课程,智能课程最大的特点就是短期高效,我们小学考纲单词新课标 750 正常孩子的速度只需 25 小时 ,初中考纲单词新课标 2000 只需 40 小时 ,高中考纲单词 3500 只需要 60 小时 ,就可以识记完成, 只要孩子报了课我们是确保孩子 100%能够记得住并且确保不会忘 ,在单词记忆这块我们是遵循着人体的记忆规律 从短期记忆到达长期记忆以及永久性记忆效果 ,那我们是如何通过系统训练来达到这个效果呢?
我们是通过九宫格循环记忆法:我们一起来看一下这个九宫格有三个颜色 ,有绿色 ,黄色和红色 。
绿色宫格里的数据:表示学生在做学前检测时,本来就会的,不需要学习,直接到达终点。我们所学的单词都是孩子不认识的, 没掌握的 ,记得不扎实的单词。
黄色宫格里的数据 ,是学生刚刚筛选过的不认识的单词,通过学习记住的会进入到黄色宫格,没有记住的单词会进入到红色宫格,我们每一次给学生上新的内容之前,都会给他做拉通式复习。每复习一次,数据就往前一个宫格推进,直至复习7遍后,把所有数据全部推送到绿色的格子里,才算是学完一轮大循环,那单词记忆我们需要完成三轮,一轮 7遍三轮也就是 21遍复习,这个时候孩子单词记忆就可以从短期记忆达 到长期记忆,再遵循人的抗遗忘规律来做 21天十次的复习就可以达到长期永久性记忆效果。
此刻我们只是解决了单词两会问题 ,相信此刻家长和孩子最担心的就是拼写的问题 ,那我们拼写主要是通过趣 味游戏式的形式训练来解决的 :
第一款游戏是单词冲关这款游戏是强化两会的记忆深度 ,
第二款游戏是连连看也是 强化两会的记忆效果 ,
第三款游戏是听音辨意 ,主要是训练孩子听力的 ,系统来发声看看孩子能不能识别出英文加 中文意思 。
最后一款游戏是拼拼乐主要是训练孩子拼写能力的 ,孩子在两会娴熟的基础上再解决拼写的能力就会更 加轻松 ,简单和容易。
那通过这四种游戏的训练 ,即让孩子学的轻松 ,又有趣味性 ,又不枯燥 ,那此刻孩子单词的听说读写的问题就 解决了 ,对吗?我们知道单词只是解决孩子学好英语的基础 ,它是不提分的 ,如果孩子没有这个基础那要想学好英 语 ,也一定是不可能的 ,同意吗?
衔接:好,那孩子要想快速提分的关键是源于我们的语法和阅读部分,要真正的解决孩子的应用能力才能够有效
渗透语法模块
那我们的语法学习跟传统的语法区别是什么呢?你看我们在学校学也好还是在辅导机构学也好,是没有将语法进行 系统化训练的对吗?我们在学校学习的方法是,老师上课先教几个生词,然后再进入阅读讲解,把语法知识点剖析出来, 这个时候我们也是听懂了 ,因为老师边讲边翻译,我们能听得懂的是中文听不懂的是英文,对吗?下了课老师会告诉我 们说,同学们今天把这篇文章的生词背了 ,固定短语记了 ,这是传统老师的教学方法 ,对吗?
那对于我们的学习痛点是什么呢?我们连单词都记不住 ,记语法知识点是不是会更难 ,更记不住,如果语法知识点 我们记不住 ,那在做题的时候 ,考试的时候我们就不具备理性分析题目的能力 ,对吗?所以我们只能连蒙带猜的去做 ,我们的成绩就很难考高分 。
那今天我们这个语法部分怎么来学呢?我们是将语法进行系统化训练,比如我们初中语法是 14 章,1-5 章是句法的训练,6-14 章是词法的训练,我们的训练是通过 4 个步骤, 背 ,用 ,考 ,练。
背是教练陪着我们把知识点先记了
用就是在句子中在短文中解决我们对知识点的应用问题。
考主要是训练我们自主分析剖析考点的能力 ,比如一道题出来 ,它考的是名词的单复数还是名词的所有格,我们会非常清楚的知道,这道题考题的目的是什么,考的是哪一个知识点 ,我们就能笃定的在两三秒钟选出正确的答案 .
练 ,也就是说这些知识点通过针对性的训练 ,我们才能达到熟能生巧 ,融会贯通。
那通过这四个步骤的训练我们最终能让你达到什么效果呢,就是每一个语法知识点能够做到脱口而出的效果,只要 一看到考题立马能够链接到考点,你就能够在两三秒钟笃定的选出正确的答案,这就是我们语法能够给到你的结果 ,那 同时我们语法训练依然是短期高效,正常孩子的学习速度只需要 6-8 天就可以把整个初中的语法训练完成,那解决了语法问题 ,我们就解决了你英语做对题的能力 ,这是我们语法部分。
超级阅读模块
那接下来我们要想稳固考高分的话 ,必须进入我们的超级阅读部分,解决你的应用能力 ,那我们阅读依然是颠覆传 统的教学方法,我们一篇文章是练五遍 ,每一遍解决不同的问题.
第一遍叫初读 ,比如这篇文章你先浏览一遍看看有没 有不认识的生词,如果有不认识的生词先把生词先筛选出来,然后加入生词本,先用我们快速记忆单词的方法先把单词记了,记完以后在回到文章,把生词呈现出来看看都有没有记住,如果都记住了,再隐藏生词,这个时候这篇文章是不是没有不认识的生词了,好,这个时候我们才开始正式的阅读,阅读的时候我们先一段一段的先翻译段落大意,每一段段落大意翻译完以后来概括一下这篇文章的中心思想,然后才开始正式的做题,题纲问的是什么,下面是答案,你选A也好 B也好到文章当中找出对应的支持句来,这是我们第一遍阅读;
第二遍阅读叫精读,精读主要是解决我们语法精细化的应用问题
你看我们传统老师讲语法是不是边讲边翻译,我 们是听懂了 ,但如果我们的词汇储备不够,我们能听懂的是中文听不懂的是英文 ,对吗?下了课我们回到家 ,拿出书本, 脱离了老师这个拐杖依然不懂同意吗?
那今天我们的阅读训练是让你自己全情来参与 ,让你自己逐字逐句来翻译 ,那通 过这样的一个动作训练解决了你什么问题呢?第一解决了你英语基本句子结构的一个应用问题,也就是说你能够非常娴 熟的掌握英语基本句子的表达习惯了,第二在训练你翻译的过程中也解决了你长难句理解的问题.第三也解决了你词法精细化的应用问题 ,比如有些单词一词多意 ,如果在文章中有语境有场景那么你对单词的认知理解是不是更轻松更容易 , 记的也就更牢固对吗?这是我们第二遍阅读 ,也就是解决了你精准的翻译能力;
第三遍叫速读,速读就是解决你的阅读能力 ,比如一篇文章给到你,你要达到什么标准?就是要做到不指读不停顿不翻译 ,一篇文章两三分钟就能阅读完成,解决了你的阅读能力就解决了你的应试能力,我们知道在考试当中 ,无论 是中考 ,高考,考研 ,考托福,考雅思 ,阅读和完型的分值是最高的,如果一章试卷我们的阅读速度很慢 ,翻译能力又 很弱 ,那即便我们都会我们也很难考高分同意吗?所以我们第三遍阅读主要就是解决了我们的应试能力;
第四遍第五遍阅读叫通读文章,通读文章主要是解决你的语感问题,我们要想建立语感的前提条件是必须对这些 文章有所熟悉和了解 ,同意吗?这样我们在通读文章时才能融入自己更多的情感和理解对吗?
我们说得阅读者得天下, 我们一篇文章练 5遍,我们初中一共是 120篇文章,我们一共训练了多少遍?是不是 600遍,我们通过这 600遍的训练,针对所有的词汇也好,短语也好,语法知识点的掌握程度也好就会非常的扎实和牢固,那此刻你就具备了极强的应对重大考试的能力了,我们说书读百遍其义自见,得阅读者得天下,当我们文章读多了看多了,我们对文章的理解能力就会大大提升,我们的词汇储备也会更加丰富丰满,当我们有足够词汇量的储备的时候,我们要想写个作文,写个文章还是问题吗?一定不是问题!
所以如果我们能够按照这三个模块来训练完成的话 ,我们就确保你 100%的能提分 ,并且 确保你的成绩一定在班级里有一个质的跨跃 ,这是我们的课程能够给你保障的。
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最后预祝各位学生都能快提分,上好学,得偿所愿!
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